讀萬卷書，行萬里路。學習不僅僅在課堂上，更多的應(yīng)該去參加實踐，從實踐中去增長外在本領(lǐng)，提高內(nèi)在心智。只有不斷地行走在路上，才能獲取更多，進步更多，最好的教育在路上。
營地教育發(fā)展概況
美國是營地教育的起源地，發(fā)展至今已有150多年的歷史，形成了完整的產(chǎn)業(yè)鏈配套及B端服務(wù)，也形成了非常完善的營地建設(shè)體系和營地教育評價標準。據(jù)美國營地協(xié)會統(tǒng)計，美國約有12000個營地，住宿營在7000個，每年有1000萬左右兒童和青少年、100萬成人參加營地教育。
美國營地協(xié)會1998年給出的定義：“一種在戶外以團隊生活為形式，并能夠達到創(chuàng)造性、娛樂性和教育意義的持續(xù)體驗。通過領(lǐng)導力培訓以及自然環(huán)境的熏陶幫助每一位營員達到生理、心理、社交能力以及心靈方面的成長”。
一個人的成長學習分為三部分，家庭教育、學校教育、社會教育，在8-18歲期間，孩子的教育方式基本上處于家庭教育與學校教育兩類模式之下，尤其是現(xiàn)在一家一個孩子，接觸社會教育的機會非常少。
營地教育是學校教育和家庭教育的有益補充，同時也是“催化劑”，一方面能幫助提升孩子的綜合能力，同時也幫助孩子挖掘自己的特長和可能性。
據(jù)中國營地教育聯(lián)盟與SMART聯(lián)合發(fā)布的《2018中國營地教育行業(yè)報告》顯示，未來5-10年，營地教育市場規(guī)模將達千億級別。隨著市場的發(fā)展，營地教育產(chǎn)品的類別呈現(xiàn)細分化趨勢，朝著精細化、主題化、專業(yè)化發(fā)展。
營地教育重要意義
營地教育——21世紀最好的深度學習方式，孩子終生難忘的體驗之旅，持續(xù)影響孩子的一生。營地教育形式多樣，其共同點是體驗式學習，讓青少年在富有創(chuàng)造性的營地活動中，深度探索自己、發(fā)現(xiàn)世界。
在借鑒國外主要模式的基礎(chǔ)上，中國營地教育目前形成了“專設(shè)營地、研學旅行和主題營地”三種模式。營地教育產(chǎn)品可按主題、年齡、流動性質(zhì)、時長、模式、特殊需求等不同維度進行類別劃分。
在營地里，孩子們能夠放松下來，在安全并富有創(chuàng)造性的環(huán)境中學習如何欣賞他人，如何合作與分享，如何讓世界變得更美好。營地式的教育環(huán)境對孩子的獨立能力、適應(yīng)能力和交際能力等方面的提升則顯得尤為重要！
一項針對美國成功女性的調(diào)查顯示，80%的人參加過營地活動，92%的人表示營地教育能幫助她們面對未來成人世界的挑戰(zhàn)。
營地教育形式多樣，其共同點是體驗式學習，讓青少年在富有創(chuàng)造性的營地活動中，深度探索自己、發(fā)現(xiàn)世界。
冬/夏令營作為營地教育的一種重要形式，逐漸發(fā)展起來。現(xiàn)在，越來越多的家長之所以讓孩子選擇參加冬/夏令營，是因為這樣的集體活動能夠增長孩子們的外在本領(lǐng)，提升其內(nèi)在心智，抑或帶給他們簡單的快樂。
參加冬/夏令營好處
01培養(yǎng)獨立性
對于想要培養(yǎng)孩子獨立做決策能力的父母來說，參加冬/夏令營是一個完美選擇。這里沒有父母、學校老師來決定孩子的每一步，孩子們需要自己做決定并且為這個決定負責。冬/夏令營不會過多干涉孩子自己的決定，但是會確保孩子的決定都在一個安全的環(huán)境里生效。
02建立自信
冬/夏令營給孩子提供有別于學校和家庭的環(huán)境，有一群新的小伙伴也會有各種各樣的挑戰(zhàn)活動。在活動過程中，體會付出努力而得到成功的喜悅，從而發(fā)現(xiàn)新的自我，建立自信。在這個新的環(huán)境里，內(nèi)向的孩子可能變得外向，學校里的“壞小孩”也可能閃光。冬/夏令營允許孩子們展示出自己真實的一面，而不是別人希望的自己，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，看到孩子獨特的一面。
03提高團隊協(xié)作力，建立珍貴友誼
冬/夏令營里的小朋友都是來自世界各地的同齡人，彼此交流都是建立在互相尊重，互相合作的基礎(chǔ)上。孩子們可以在這里學會如何分享，如何解決彼此的意見分歧。營地還會組織各種各樣的小組活動、團隊比賽，孩子在過程中可以提高團隊協(xié)作的能力。同時冬/夏令營作為短期的營地，并不會給孩子造成社交壓力，反而讓孩子更容易交到興趣相投的好朋友，營造一個輕松真誠的交友氛圍。
04學會感恩
當孩子在營地里什么決定都要靠自己并且也遠離父母的時候，會漸漸感受到父母為自己的無私付出、撫育自己的辛勞，更能理解父母，學會感恩。
05打造學生的“快樂大本營”
冬/夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗學習中的快樂生活，體驗開放式的教學快樂。冬/夏令營課程內(nèi)容設(shè)置豐富，不是全理論或全數(shù)理化的教學，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競爭，不一定非要掌握某種知識或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒有心理負擔，能在學習中自由發(fā)揮，真正體驗學習所帶來快樂。
06保持學習連貫性
漫長的假期會讓孩子們從學習的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會把整個寒暑期的時間運用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而冬/夏令營使學習、娛樂兩不誤，使孩子們保持學習的連貫性，不至于因為寒暑期假期過長而影響下學期的學習進度。
寒假快到了，對已習慣年年參加冬令營的孩子們來說，沒有冬令營的寒假是不完整的，為期幾天的冬令營較之漫漫假期生活，雖顯得過于短暫，卻豐富充實了寶貝的整個寒假。
面對市場上種類繁多、魚龍混雜的各類冬令營活動，家長們該如何選擇真正有意義的冬令營呢？
一個優(yōu)秀的冬令營，活動機構(gòu)的專業(yè)性非常重要，要選擇有品牌、經(jīng)驗豐富、口碑較好的教育機構(gòu)。活動內(nèi)容的設(shè)計要“學”和“玩”兼顧，需要有經(jīng)驗、專業(yè)的機構(gòu)來操作，還需要有一套系統(tǒng)的操作規(guī)范。
我應(yīng)閃耀冬/夏令營已在成都/重慶成功舉辦 26屆，培養(yǎng)學員上萬人，經(jīng)驗豐富；被重慶市連續(xù)18屆中考冠軍學校指定為唯一校外英語培訓合作項目，得到學生、家長、學校的一致好評！
2019“我應(yīng)閃耀”冬令營火熱報名中！