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七條來(lái)自美國(guó)營(yíng)地協(xié)會(huì)關(guān)于營(yíng)地防兒童侵害建議

發(fā)布時(shí)間:2017-12-06 08:34:00 點(diǎn)擊數(shù):

以下為來(lái)自美國(guó)營(yíng)地協(xié)會(huì)(ACA)關(guān)于營(yíng)地防范兒童侵害發(fā)生的建議。


釋義,關(guān)于兒童侵害(Child Abuse)

美國(guó)各州關(guān)于兒童侵害及疏于照顧的詳細(xì)釋義都必須基于聯(lián)邦最低釋義標(biāo)準(zhǔn),主要是以下四類:

身體侵害,由于打、踢、搖、燙以及其他方式給兒童造成的身體創(chuàng)傷。

性侵,任何以兒童來(lái)滿足性需求的情況。包括,不當(dāng)暴露、撫摸、強(qiáng)奸、通過(guò)兒童賣淫及制作兒童色情刊物進(jìn)行商業(yè)目的。

情感侵害,任何傷害兒童情感發(fā)展以及自我價(jià)值感的行為。包括,持續(xù)批評(píng)、威脅及排斥等。

疏于照顧,不能滿足照顧兒童的基本需求。

關(guān)于營(yíng)地防范兒童侵害發(fā)生的七條建議

來(lái)自美國(guó)營(yíng)地協(xié)會(huì)(ACA)

充分了解什么是兒童侵害

美國(guó)官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在美國(guó)18歲以前的未成年人中,每4個(gè)女孩,每6個(gè)男孩中就有一個(gè)受害兒童。孩子們抵達(dá)營(yíng)地后,就面臨著成為受侵害者的可能,營(yíng)地一定要根據(jù)兒童侵害不同性別的數(shù)據(jù)比例,在營(yíng)員中考慮其相關(guān)性。營(yíng)地需要了解侵害發(fā)生的征兆及相應(yīng)可采取的行動(dòng),當(dāng)營(yíng)員反映有侵害發(fā)生時(shí),能積極響應(yīng)并應(yīng)對(duì)。

發(fā)現(xiàn)任何疑似侵害立即報(bào)告相關(guān)部門

通常來(lái)說(shuō),營(yíng)地工作人員對(duì)營(yíng)員的照顧類似代父母的職責(zé),盡管美國(guó)各州法律不同,但在被指有侵害發(fā)生時(shí),營(yíng)地要及時(shí)能向所在州專門負(fù)責(zé)處理此類事件的部門進(jìn)行報(bào)告。確保營(yíng)地員工理解這不僅僅是法律規(guī)定,也是營(yíng)員應(yīng)得到的支持的權(quán)利。切忌企圖自行處理,應(yīng)務(wù)必立即向訓(xùn)練有素的專業(yè)人員進(jìn)行聯(lián)系。

嚴(yán)格管控員工及志愿者篩查方式

對(duì)營(yíng)地員工及志愿者建立多維度篩查方式,包括:犯罪背景調(diào)查,自愿披露的申明,相關(guān)調(diào)查,過(guò)往工作背景調(diào)查,以及面試等。

培訓(xùn)營(yíng)地員工及志愿者

營(yíng)地對(duì)員工及志愿者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括:什么是兒童侵害?怎樣識(shí)別侵害跡象?如何防止侵害發(fā)生?當(dāng)疑似發(fā)生侵害時(shí),如何回應(yīng)及應(yīng)對(duì)?

規(guī)定員工與營(yíng)員、營(yíng)員與營(yíng)員間的行為準(zhǔn)則

營(yíng)地監(jiān)督及導(dǎo)師政策中明確規(guī)定“嚴(yán)禁一個(gè)員工和一個(gè)營(yíng)員待在隱蔽的地方”。員工需要了解員工與營(yíng)員不能有肢體接觸,如果允許擁抱和擊掌等,需要非常明確什么是可接受的接觸。特別在營(yíng)地需要服務(wù)特殊需求客戶,存在照顧營(yíng)員不可避免有身體接觸時(shí),要更為明確規(guī)定員工與營(yíng)員、營(yíng)員與營(yíng)員之間的行為準(zhǔn)則。

建立完善監(jiān)管機(jī)制確保營(yíng)員安全

營(yíng)員相互侵害,通常發(fā)生在沒(méi)有營(yíng)地工作人員參與的時(shí)刻,例如:活動(dòng)間隙、吃飯時(shí)間、洗澡時(shí)間等等。務(wù)必通過(guò)足夠的培訓(xùn)讓員工對(duì)這種敏感時(shí)刻保持機(jī)警,并確保員工與營(yíng)員配比符合行業(yè)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),可鼓勵(lì)員工與志愿者與營(yíng)員們保持合適的積極互動(dòng),以便進(jìn)行足夠有效的安全監(jiān)管。

樹(shù)立行為榜樣

在營(yíng)地,聽(tīng)到員工取笑或者跟別人說(shuō)任何性暗示玩笑怎么辦?首先,務(wù)必跟員工明確,任何形式的侵害和不當(dāng)言行,例如:?jiǎn)T工間不當(dāng)身體接觸、跟他人談及自己的戀愛(ài)故事等,在營(yíng)地都是絕對(duì)零容忍。其次,員工不可穿著任何存在可能產(chǎn)生性暗示的服裝。再次,讓員工進(jìn)行行為預(yù)演,明確哪些是在營(yíng)地的適當(dāng)言行,以及在營(yíng)地面對(duì)他人時(shí)哪些是不適當(dāng)言行。

美國(guó)營(yíng)地協(xié)會(huì)雇員篩選、監(jiān)管和培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)

營(yíng)員的健康與安全是頭等大事。正因如此,美國(guó)營(yíng)地協(xié)會(huì)(ACA)在員工篩選、監(jiān)管比例、以及員工培訓(xùn)內(nèi)容等方面有嚴(yán)格且明確的標(biāo)準(zhǔn)。盡管在保護(hù)兒童免遭侵害方面沒(méi)有一個(gè)“萬(wàn)靈丹”,美國(guó)營(yíng)地協(xié)會(huì)(ACA)相信系統(tǒng)的、多管齊下的方案會(huì)更有效地保護(hù)營(yíng)員的安全。以下是ACA營(yíng)地認(rèn)證必須達(dá)到的部分標(biāo)準(zhǔn):

一、員工篩選

營(yíng)地是否會(huì)對(duì)所有能夠接觸到營(yíng)員的員工進(jìn)行年檢?包括全職兼職、志愿者和合同工。

是否有自愿簽署保密協(xié)議?

是否進(jìn)行國(guó)家性侵公開(kāi)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)檢索?

是否對(duì)18歲以上員工進(jìn)行犯罪記錄調(diào)查?

營(yíng)地是否對(duì)所有能夠接觸到營(yíng)員的新員工進(jìn)行篩選?

是否對(duì)18歲以上的員工進(jìn)行犯罪記錄調(diào)查?

至少兩份來(lái)自過(guò)往工作經(jīng)歷(包括志愿經(jīng)歷)的背景調(diào)查?

是否由營(yíng)地主任或指定人員進(jìn)行個(gè)人面試?

二、監(jiān)管比例

營(yíng)地是否要求或建議與營(yíng)員在一起的輪值員工比例必須達(dá)到以下最低標(biāo)準(zhǔn)(員工與營(yíng)員比):

5歲及以下?tīng)I(yíng)員——住宿營(yíng)1:5,日營(yíng)1:6

6-8歲營(yíng)員——住宿營(yíng)1:6,日營(yíng)1:8

9-14歲營(yíng)員——住宿營(yíng)1:8,日營(yíng)1:10

15-18歲營(yíng)員——住宿營(yíng) 1:10,日營(yíng)1:12

營(yíng)地是否明確規(guī)定:

出現(xiàn)更多或更少的輪值員工的例外情況?

要求最少2名員工在場(chǎng)的活動(dòng)、地點(diǎn)或情景包括哪些?

三、營(yíng)前員工培訓(xùn)涵蓋主題

營(yíng)地是否對(duì)營(yíng)地所有直接參與營(yíng)地項(xiàng)目和管理的雇員提供至少包含以下主題的培訓(xùn):

營(yíng)地的目的/重點(diǎn)/使命/預(yù)期結(jié)果和如何在營(yíng)地建設(shè)和項(xiàng)目活動(dòng)中實(shí)施;

服務(wù)于營(yíng)員發(fā)展需求和項(xiàng)目設(shè)計(jì)與架構(gòu)的相應(yīng)調(diào)整;

目標(biāo)、安全考慮、具備的技能、運(yùn)營(yíng)流程、和營(yíng)地項(xiàng)目所需的其他能力;

與年齡相適應(yīng)的行為管理和營(yíng)員管理技巧,可以幫助創(chuàng)建一個(gè)身心健康安全的環(huán)境;

對(duì)員工的表現(xiàn)與行為有明確的預(yù)期,包括性騷擾方面的明文規(guī)定;

辨認(rèn)、防范、和舉報(bào)兒童侵害的機(jī)制;以及

應(yīng)急處理機(jī)制,和在實(shí)施過(guò)程中員工的角色。

營(yíng)地員工培訓(xùn)中是否有關(guān)于如何創(chuàng)建安全環(huán)境的內(nèi)容,包括:

主要關(guān)注營(yíng)員的需求和興趣,而非員工自身需求。

聆聽(tīng)營(yíng)員,與營(yíng)員溝通應(yīng)當(dāng)是在個(gè)體尊重的基礎(chǔ)上,包括那些來(lái)自不同背景和能力水平有差異的營(yíng)員。

創(chuàng)造和支持能夠讓營(yíng)員情緒上感受到安全的環(huán)境。

指導(dǎo)適宜的團(tuán)體行為方式。



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