杭州（國際）青少年洞橋營地作為全國首個青少年生存體驗中心，自去年建成以來就受到社會各界的諸多關(guān)注。在原有的生存訓(xùn)練、軍事體驗的課程基礎(chǔ)上，洞橋營地再次腦洞大開，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)資源開創(chuàng)“營地+農(nóng)戶”農(nóng)事體驗教育的一種新模式。

4月14日，杭州高新實驗學(xué)校和杭州濱興學(xué)校的320余名師生來到杭州（國際）青少年洞橋營地并深入到查口村、賢德村參加學(xué)農(nóng)實踐活動，成為首批同時參與“營地+農(nóng)戶”農(nóng)事體驗的學(xué)員。

那么，在全新的模式下又有哪些全新的項目？記者第一時間前往營地一探究竟。

肚子餓了自己生火做飯 從食材獲取到上桌全都自己動手

臨近飯點，在查口村的一家農(nóng)戶的廚房土灶前，擠著五六個身穿迷彩服的學(xué)生。記者好不容易擠了進去，只見一個個頭不高的男生正來回攪動著鍋鏟：“快快快，我這邊馬上出鍋了，下一個菜糖醋排骨準(zhǔn)備！”身旁的同學(xué)切菜的切菜，添柴的添柴，分工明確，配合起來也是相當(dāng)默契。不一會兒工夫，圓桌上就擺滿了七八盤孩子們親手制作的菜肴。有雪菜燜筍、清炒萵苣、番茄蛋湯、蘿卜燉肉……站在一邊的“指導(dǎo)員”是這家農(nóng)戶的女主人，看到孩子們的勞動成果出鍋，她臉上也樂開了花。

一問才知道，原來，這群來自高新實驗學(xué)校和濱興學(xué)校的320余名師生，在完成前一天的軍事拓展任務(wù)后，這一天他們面臨的考驗是——自己動手生火做飯。

說到做飯，那么食材從哪里獲取呢？答案很簡單——想吃什么，自己下地去搞。于是，整個上午，孩子們5-8人為一個小組，穿梭于田間地頭，上山挖毛筍、摘萵苣、剝大蒜，甚至是殺雞拔毛，全都由孩子們獨立完成。

“真是太不容易了！還是自己做的飯吃起來香啊！”一名高新實驗學(xué)校803班的男同學(xué)一邊吃著自己的勞動成果，一邊向記者分享起自己的感受。

農(nóng)戶不能包辦一切 孩子們是來鍛煉不是來做客的

通常，學(xué)校的常規(guī)農(nóng)事體驗都是統(tǒng)一行動，老師給學(xué)員安排好所有任務(wù)。但在洞橋營地不一樣，這里給營員充分自主權(quán)，這也是一大特色。不僅如此，為了更好地讓營員們?nèi)豚l(xiāng)隨俗，每戶農(nóng)家的主人會根據(jù)實際條件，設(shè)計農(nóng)事體驗的不同內(nèi)容。

記者了解到，目前在洞橋營地附近已有40家農(nóng)戶通過前期自薦和評測，成為首批農(nóng)事體驗點?！皸l件符合的才能成為農(nóng)事體驗點，而且我們會對農(nóng)戶進行統(tǒng)一培訓(xùn)?！焙贾萸嗌倌昊顒又行闹魅吸S建明告訴記者，營地會給每個體驗點的農(nóng)戶發(fā)一張“任務(wù)書”，在營地統(tǒng)籌引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，農(nóng)戶可以結(jié)合各自特色和實際情況進行再設(shè)計?！坝绕涫寝r(nóng)戶不能包辦一切，千萬不能讓孩子有做客的感覺，這樣就失去了鍛煉的意義。”黃主任說，“營地+農(nóng)戶”農(nóng)事體驗教育新模式，目的就是讓學(xué)生到營地后除了參加自理、自護（自救）、自強（軍事）教育項目外，還為青少年提供更加真實的農(nóng)事體驗教育場景，讓學(xué)生真正體驗到農(nóng)家生活，進一步帶動學(xué)農(nóng)教育的發(fā)展。

另外，記者了解到，目前杭州（國際）青少年洞橋營地接受單位或集體預(yù)約已趨于飽和，基本已經(jīng)排到8月底。等到6月1日營地正式開放后，將會接受散客的網(wǎng)絡(luò)預(yù)約。

浦沿小學(xué)教育集團 舉辦春季運動會

4月14日，浦沿小學(xué)校園里熱鬧非凡，期待已久的春季運動會開始了。

今年的運動會開幕式，主題是“民族大團結(jié)”。開幕式上，孩子們穿上各民族衣服，跳起民族舞蹈，歡慶美好的時刻。103班的同學(xué)，扮演的是藏族群眾，還為在場的老師們獻上潔白的哈達。503班以炫酷的自行車秀，贏得了觀眾們陣陣喝彩。

開幕式結(jié)束后，開始了各個單項比賽，賽場上，有較量，也有溫暖。健全的精神寓于強健的體魄，希望浦沿學(xué)子在賽場上揮灑汗水，在學(xué)習(xí)生活中健康成長。